Πάγωσε! — το παιχνίδι που μαθαίνει αυτοέλεγχο

ΠΩΣ ΠΑΕΙ Βάλτε μουσική. Όλοι χορεύουν. Σταματάτε τη μουσική — όλοι παγώνουν εκεί που είναι, στη στάση που είναι. Ξεκινά ξανά, ξαναχορεύουμε. ΤΡΕΙΣ ΠΑΡΑΛΛΑΓΕΣ ΠΟΥ ΑΝΕΒΑΖΟΥΝ ΤΗ ΔΥΣΚΟΛΙΑ 1. Παγώνουμε όπως να ναι. (Από 2 ετών.) 2. Παγώνουμε σε συγκεκριμένη στάση: «σαν δέντρο», «σαν γάτα». (Από 3.) 3. Αντίστροφα: χορεύουμε όταν η μουσική ΣΤΑΜΑΤΑ και παγώνουμε όταν παίζει. (Από 5 — και είναι πολύ πιο δύσκολο απ όσο ακούγεται.) ΓΙΑΤΙ ΔΟΥΛΕΥΕΙ Το να σταματήσεις μια κίνηση που ήδη κάνεις είναι διαφορετική δεξιότητα από το να μην την ξεκινήσεις — και είναι αυτή που χρειάζεται το παιδί όταν του λέμε «μη». Εξασκείται με επανάληψη, σε πλαίσιο που δεν είναι επίπληξη. ΤΟ ΛΑΘΟΣ ΠΟΥ ΚΑΝΟΥΜΕ ΟΛΟΙ Δεν αποκλείουμε όποιον κουνηθεί. Ο αποκλεισμός βγάζει από το παιχνίδι ακριβώς τα παιδιά που το χρειάζονται περισσότερο, και τα αφήνει να κάθονται και να βλέπουν. Παίζουν όλοι μέχρι το τέλος.