Το όνομά μου — τα πρώτα γράμματα που έχουν νόημα

ΓΙΑΤΙ ΞΕΚΙΝΑΜΕ ΑΠΟ ΤΟ ΟΝΟΜΑ Το «Α για την αγελάδα» δεν σημαίνει τίποτε για ένα τετράχρονο. Το «Δ σαν τη Δανάη» σημαίνει. Το όνομα είναι η πρώτη λέξη που το παιδί έχει λόγο να αναγνωρίσει, και μαζί της έρχονται τα γράμματά της. ΠΕΝΤΕ ΒΗΜΑΤΑ 1. Γράψτε το όνομα με κεφαλαία, μεγάλα, σε χαρτόνι. Κολλήστε το κάπου που το βλέπει καθημερινά. 2. Παιχνίδι «βρες το γράμμα μου»: κυκλώνει το αρχικό του σε ένα περιοδικό, σε συσκευασίες, σε πινακίδες. 3. Το όνομα σε κομμάτια: γράψτε κάθε γράμμα σε ξεχωριστό χαρτάκι και ανακατέψτε τα. Το παιδί τα βάζει στη σειρά, κοιτάζοντας το πρότυπο. 4. Χωρίς πρότυπο. Αν κολλήσει, δείχνετε το πρότυπο για τρία δευτερόλεπτα και το κρύβετε ξανά. 5. Γράψιμο. Πρώτα με το δάχτυλο σε αλεύρι ή άμμο, μετά με χοντρό μαρκαδόρο, τελευταία με μολύβι. ΤΙ ΝΑ ΜΗΝ ΚΑΝΕΤΕ Μη διορθώνετε τον καθρεφτισμό. Το Ν ανάποδα στα τέσσερα και στα πέντε είναι φυσιολογικό και περνά μόνο του. Η διόρθωση μετατρέπει μια χαρά σε εξέταση. ΠΟΣΟ ΚΡΑΤΑΕΙ Πέντε λεπτά. Σταματήστε πριν βαρεθεί, όχι όταν βαρεθεί — η διαφορά είναι αν θα θέλει και αύριο.